浙江大学衢州扣问院科研东谈主员在企业指引医疗器件名义涂层的产业化制备。　　浙江大学融媒体中心供图

　　江苏无锡功绩时代学院老师团队为蠡湖增压时代公司研发的壳体机器东谈主自动化去毛刺职责站正在功课。　　无锡功绩时代学院党委宣传部供图

　　数据开头：科技部科技评估中心

　　高校是科技翻新体系的迫切构成部分，高校科研东谈主员是我国科技翻新的迫切军队。在教养、科技、东谈主才一体鼓励配景下，如何促进高校科技恶果高水平创造、高效率滚动？如何完善高校科技翻新机制、推动高校与企业“双向奔赴”？本期教养版邀请民众学者、企业代表吞并本色共同谈判，助力更多科技恶果尽快滚动为实验出产力。

　　——编  者

 

　　访谈嘉宾：

　　上海交通大学先进产业时代扣问院副院长　刘孤高

　　南昌大学食物科学与资源挖掘寰宇重点实验室常务副主任　熊  涛

　　中国教养科学扣问院副扣问员　王  纾

　　中国电子科技集团有限公司科技部主任　李  季

 

　　围绕国度需要

　　干事产业发展

　　记者：高校科技恶果滚动关于撑握高质料发展具有怎样的意旨？滚动效果较好的容貌有何特质，带来了怎样的效益？

　　王纾：高校科技恶果不错通落后代交往、作价入股等多种姿首滚动为实验出产力，其滚动奏效体现出高校科技翻新干事经济社会发展的能力。数据真切，2012年至2021年，高校专利授权量从6.9万项加多到30.8万项，专利转让及许可合同数目从2000多项增长到1.5万项，专利滚动金额从8.2亿元增长到88.9亿元。这些数字评释，10年间，高校与市集之间的互动愈发时常，科技恶果面向本色出产需求的供给和滚动能力廓清进步。

　　刘孤高：科技恶果滚动应围绕国度需要，聚焦重点界限、重点产业、紧要容貌。举例，依托上海交大风力发电扣问中心的系列翻新恶果，学校与中国绿发集团合营，成立上海中绿新动力科技有限公司，学校以常识产权作价2500万元、占股25%。如今，自同步电压源型组串式光伏逆变器已在新疆尼勒克容貌诓骗2360台，总装机限制750兆瓦。为兑现双碳主张，展望到2030年我国每年新增装机不少于1亿千瓦，自同步电压源友好并网时代诓骗远景将高出深远。

　　熊涛：科技恶果滚动要干事产业发展。因此，高校科研东谈主员要充分了解产业近况及需求。我国事世界上最大的蔬菜生果原料出产国，可果蔬加工率却不足弘扬国度，每年清新果蔬采后损耗率达25％以上。面对繁重，咱们把益生菌发酵时代引入果蔬当代加工界限，建立了具有自主常识产权的果蔬发酵专用菌库。但实验室里选育的菌株再好，要是不成进行工业化诓骗，就难以措置本色问题。进程一次次实验，咱们开拓出高活性的果蔬发酵专用益生菌剂，建立起直投式益生菌发酵果蔬出产新工艺。当今，磋议时代和居品已在江中食疗、江西旷达等100多家企业履行诓骗。

　　李季：中国电科当今已与31家高校签署60份合营左券，探索实施了学院共建、聚积实验室、东谈主才相同培养、聚积科研等多种合营模式，将练习度高、滚动诓骗价值大的高校恶果纳入中国电科科研出产恶果体系。举例，与电子科技大学聚积在太赫兹界限开展关节时代攻关，得到始创性恶果；与北京大学院士团队开展碳基集成电路关节时代研发，打造了国内首个8英寸碳基集成电路工艺平台；等等。

　　翻新体制机制

　　更新育东谈主模式

　　记者：科技恶果滚动触及高校、企业、政府等多个方面，需要协同发力。当今，在体制机制上有什么探索和冲破？

　　刘孤高：我所在的先进产业时代扣问院，是学校成心隆重常识产权央求和科技恶果转化滚动的职能部门。科研东谈主员独一建议需求，咱们就会定制专科的转化滚动决议。这种干事体系，既保险了滚动的合规性、安全性，也进步了滚动效率，措置了科研恶果“不成转”的问题。与此同期，还建立了一支由体制表里混编的高校恶果滚动专员军队，专员全程参与恶果暴露、价值评估、专利央求与难得、时代履行、对接谈判等，措置了科研东谈主员“不会转”的问题。当今，技转专员干事的科技类恶果滚动容貌累计逾越400项，得胜签约恶果滚动合同金额近20亿元。

　　王纾：前段时分，首个省部共建的寰宇高校区域时代转化滚动中心在江苏落地。该中心以南京和苏州算作中枢承载区，聚焦生物医药、信息通讯和先进材料3个产业主张，搭建寰宇高校敞开分享的“一站式”“全链条”全球滚动平台，为推动寰宇上风高校与区域上风产业强强联手，为推动翻新链、产业链、资金链、东谈主才链深度会通作出了新的探索。

　　记者：如何把科技恶果滚动与育东谈主模式有契机通，造成科技翻新与东谈主才培养互相促进的雅致形式？

　　熊涛：让师生跻身企业之中，真确了解市集需乞降企业运营模式，把论文写在出产一线，这关于鼓励校企合营、恶果滚动高出迫切。连年来，咱们实验室组建多个团队，每个团队对接一个企业大致攻坚行业的某个时代繁重。荧惑年青老师、硕博士生以科技特派员、科技副总的身份扎根到企业中去，不少东谈主才在这么的培养模式中得到成长。

　　李季：在东谈主才培养方面，中国电科主动对接高校，积极开展工程硕博士聚积培养职责，与清华大学等34所高校合营，建立647东谈主的企业导师库，效率措置工程时代东谈主才培养与出产实践脱节的杰出问题。依托国度紧要工程及48个国度级翻新平台，为工程硕博士生入企实践提供实战环境。

　　鼓励评价改变

　　打造干事平台

　　记者：高校科技恶果滚动中还存在哪些堵点，下一步应向哪些主张发愤？

　　熊涛：当下，对科研东谈主员的评价导向主要一经从学术角度开赴，以学术论文、纵向科研容貌为主。这就容易导致高校老师更热衷于纵向科研容貌的求教，而对科技恶果滚动的意愿较弱。扣问与产业本色需求脱节，难以径直造成齐全工艺和市集化居品。因此，应不绝改进对高校科研东谈主员的评价、激励与分拨轨制，将科技恶果滚动、对地点经济社会发展的孝敬纳入目的，引发他们的主动性和创造性。

　　刘孤高：一方面要改进对科研东谈主员的评价，另一方面高校科技恶果滚动的绩效考查也应喜爱客不雅评价。下一步，应建立以市集诓骗为导向的评价轨制，凭据不同界限、不同类型科技恶果的特质，制定各别化评估目的，愈加客不雅、真的地反应高校恶果滚动景况。

　　李季：在具体操作中咱们感受到，科技恶果滚动中介干事当今还不够完善，“临了一公里”的问题仍未措置。面对繁密高校恶果，社会化的考据平台往往存在干事单一、恶果熟化考据水平不高、业务范围有限等问题，难以空闲企业千般化的恶果考据需求；而企业自建平台又濒临先期干预大，糊涂有用交易模式等难点。因此，建议加速竖立专科的滚动中介干事机构，活泼调用树立行业内翻新资源，为科技恶果滚动提供专科干事。

　　王纾：高校科技恶果滚动依赖于产学研的深度会通，应以企业为经济要点、以高校为时代要点、以政府为轨制要点，打造集科学扣问、科技恶果滚动于一体的概括科技滚动干事平台。同期，吞并各地经济社会发展及产业结构特征，荧惑校企共建翻新聚积体、协同翻新中心、专利时代陶冶中心等研发平台，共同开展以科技恶果滚动成实验出产力为主张的科学扣问和时代翻新。

　　《 东谈主民日报 》（ 2024年11月03日 05 版）